Mot de bienvenue

Naseem Awl, Représentante adjointe, UNICEF Maroc

Rahma Bourqia, Directrice, Instance Nationale d’Évaluation auprès du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique

14.15 – 15.15

• Présidente de séance: Maryse Lassonde, Présidente, Conseil Supérieur de l’Éducation, Canada

• Éric Charbonnier, Analyste, Direction de l’éducation et des compétences, OCDE
  La gouvernance des établissements scolaires dans l’OCDE : Déterminants & évaluation
  

• Maria Balarin Bonazzi, Directrice de la Recherche, Groupe d’analyse pour le développement, Lima, Pérou
  Les forces locales et mondiales qui façonnent la gouvernance scolaire
  “The global and local forces that shape school governance”

• Geeta Gandhi Kingdon, Professeure d’économie de l’éducation et de développement international, University College London, Royaume-Uni
  Quelle gouvernance pour un corps professoral adéquat : le Cas de l’Inde
  «Governance for adequate teachers : Example from India»

• Candy Lugaz, Coordinatrice, Programme de recherche UNESCO-IIPE, Paris, France
  Favoriser une dynamique participative au niveau de l’école : le rôle des subventions aux écoles. Leçons d’une recherche internationale
  

• Dominic Bertrand, Directeur Général, Centre de services scolaires Marguerite-Bourgeoys, Montréal, Canada
  Une organisation efficace au service de la réussite des élèves
  

15.15 – 16.15

14.00 – 15.00

• Présidente de séance: Amina Lemrini, Experte en éducation et formation, ex-membre du Conseil Supérieur de l’Enseignement

• Stéphane Germain, Principal, Collège La Coutancière, La Chapelle sur Erdre – Nantes, France
  Le management du changement dans les établissements scolaires
  

• Pierre Mondoloni, Analyse, évaluation et conseil en dispositifs pédagogiques et éducatifs, MondEducation Expertise et Conseil , Marseille, France & Nicolas Debenne, Principal – Collège Georges Brassens, Bouc Bel Air, France – Expert associé auprès de l’Institut des hautes études de l’éducation et de la formation
  Le rôle des acteurs et des parties prenantes dans le fonctionnement de l’établissement
  

• Almedina Music, Économiste, Banque mondiale, Washington
  Les dispositifs et les instruments d’évaluation des établissements
  

• Abdeljalil Akkari, Professeur et Président de la section des sciences de l’éducation, Université de Genève, Suisse
  La gouvernance de l’école : entre modèles internationaux, cadres nationaux et contraintes locales
  

• Ali Berrad, Directeur, Académie régionale d’éducation et de formation Drâa-Tafilalet, Maroc
  L’approche participative pour une meilleure gestion de l’établissement scolaire
  «المقاربة التشاركية من أجل الارتقاء بتدبير المؤسسات التعليمية»

15.00 – 16.00

16.00 – 16.15

Khalid Chenguiti, Spécialiste de l’éducation, UNICEF